2016 프로그램 제안서

자유학기제를 대비한 평생교육 프로그램

※ 프로그램 운영 및 신청 문의 : 031-879-0150

kaceujb.or.kr / kaceujb@nate.com  의정부지역사회교육협의회

■ ‘취업도 전략이다’ 면접을 위한 매너 브랜딩

가. 목    적 : 중․고등학교 신입생, 졸업반을 위한 수시전형 면접과 취업 면접대비 매너코칭

나. 대    상 : 중학생/ 고등학생/ 대학생/ 예비 취업생

다. 시    간 : 1회 1~2시간(특강 및 다 차시 운영 가능)

회차	주제	내용
1회차	기본매너	- 우리는 리더 성공으로 가는 이미지 마음의 문을 여는 인사 신뢰감을 UP!시키는자세
2회차	이미지 커뮤니케이션	- 통하는 대화 연출 - 미소를 부르는 통신 매너
3회차	성공적인 전략	매력적인 용모 복장 취업준비 면접의 실제
4회차	비즈니스 글로벌매너	비즈니스 출장과 여행매너 비즈니스 테이블 매너 비즈니스 음주 매너
5회차	근무매너	- 자신감 있는 프레젠테이션 - 인정받는 직장매너
6회차	5대인간 관계매너	- 마음을 나누는 경조사 - 배려하는 공공생활

■ 청소년 진로 캠프

- 올바른 직업의식을 형성할 수 있는 캠프로 자신의 능력과 적성을 바로 알고

숨겨져 있는 재능을 발견 할 수 있는 단시간 완성 프로그램 입니다.

1일차 / 시간	프로그램명
10:00 ~ 11:00	■ 마음 열기
11:00 ~ 12:00	■ 직업유형검사
12:00 ~ 13:00	■ 강점, 장점 발표하기
13:00 ~ 14:00	■ 점심식사
14:00 ~ 15:00	■ 직업 카드 게임
15:00 ~ 16:00	■ 에고그램 검사
16:00 ~ 17:00	■ 동영상, 마무리
2일차 / 시간	프로그램명
10:00 ~ 12:00	■ 나만의 보물 지도
12:00 ~ 13:00	■ 점심식사
13:00 ~ 14:00	■ 마니또 수료식

■ 대화법과 진로지도

- 청소년의 언어 습관과 태도를 듣고 전달하는 올바른 소통의 방법 제시

- 올바른 소통방법으로 또래 관계와 미래의 진로까지 스스로 결정할 수 있도록 도와

주는  프로그램

시간	주제	내용
1차시	■ 나의 언어습관 알아보기	- 일상대화의 분석
2차시	■ 대화의 기본태도	- 대화의 기본태도 익히기
3차시	■ 상대방의 의사를 들을 때	- 수동적 대화방법, 침묵의 대화 - 대화의 열쇠를 사용하는 대화 - 깊이 듣는 대화
4차시	■ 나의 의사를 전달할 때	- 상대의 행동을 표현해주는 대화 - 나의 생각이나 감정을 표현해주는 대화
5차시	■ 문제해결의 대화	- 부모와 자녀의 갈등 - 서로의 욕구 찾기, 문제해결대화 - 대화방법 선택 및 적용하기
6차시	■ 미래 사회가 요구하는 인재의 모습	- 우리가 살고 있는 시대와 미래시대
7차시	■ 자녀의 특성 파악	- 상대 이해의 중요성 및 심리검사
8차시	■ 다양한 직업의 종류	- 직업의 의미, 다양한 직업의 종류
9차시	■ 올바른 직업관	- 나에게 적합한 직업 찾기
10차시	■ 진로지도를 위한 부모의 역할	- 진로를 위한 준비 - 입학사정관제, 우리나라의 학제

■ 청소년 성교육

- 올바른 성의식과 성가치관  심어주기

- 자신의 소중함을 일깨워 스스로 자신을 통제할 수 있는 감정능력을 키워

스스로의 성적 자기결정권 형성을 돕는 프로그램

프로그램명	수업내용
예 절	- 동성친구간 예절 - 이성친구간 예절 - 가정내에서 지켜야할 것 - 친한 사이지만 꼭! 필요해요
성폭력 /성매매 /가정폭력	- 이렇게 하면 폭력이에요 (내가 아프면, 상대방도 아파요) 우리는 이렇게 달라요(친구, 여자, 남자, 어른과 나) 상황별 대처방법 - 음란물, 미디어중독 성폭력의 유형 및 대처방법 학교폭력의 유형 및 대처방법 어린이 유괴 예방교육 - 바른 성의식립
청소년 양성평등 의식 함양	- 양성평등 교육 - 성 인지력 향상교육 - 미래 사회와 성역할의 변화 - 성의식과 성차별 이해 가정에서의 양성평등
이성교제	- 성적자기결정권

■ 꿈꾸는 청소년들의 토론한마당 – 독서토론교실

- 대학진학을 위한 독서 논술 역량 강화를 위한 독서, 토론 프로그램

- 토론을 통해서 일상의 갈등과 문제를 대화와 타협으로 풀어가는 성숙한 의식을 길러 학교 현장과 사회에 토론 문화 활성화

- 다양성을 지향하는 창조력, 논리력, 비판력을 갖춘 종합 사고력 육성

독서토론 (자유토론)
논제 : 보호받으며 살 것인가, 위험해도 자유를 택할 것인가? 관련도서: 연어 (안도현)
토론이란?		준비물
1회	- 탁구와 토론 비교하기 - 토론이란?/ 듣기와 말하기의 중요성 알기 - 토론이 왜 필요할까? 문제 해결의 가장 합리적인 방법/ 연어 책 읽어오기	관련 도서 연어 책
『연어』 분석하기		준비물
2회	- 『연어』 기억에 남는 장면 이야기하기 - 등장인물 분석하기 (마인드 맵) - 모둠별 논제 만들기/자유토론 경험하기	활동지 포스트 잇
자유토론		준비물
3회	- 토론 예행 연습 토론자 10명, 판정단 (나머지 인원) - 논제정해 토론하기 1. 모두발언하기 2. 자유발언하기 3. 판정하고 토론왕 뽑기	활동지
※ 내용은 시의성, 학생 수준과 흥미에 따라 수정, 보완될 수 있습니다.

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